例谈苏科版初中生物DIY板块微实验的优化

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 苏科版生物 DIY板块 微实验 孢子印 鉴定维生素C
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 生物学实验技术与科技活动
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

通过对苏科版生物DIY板块“制作孢子印”和“鉴定维生素C”两个微实验的优化,旨在说明用好教材的DIY板块,不仅能促进生物学科知识的学习,更能培养学生生物学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		2	3	1.0	1.0