高中生命科学史的人文教育

• 作者: 张作青
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 生命科学史 科学素养 人文价值
• 年，卷（期）: 2014,（25）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3215字
• 语种: 中文

摘要

随着高中生物新课改的实施，人文价值取向等相关教育逐步渗入到新版教材中。其中生命科学史与生物教学的有机结合，更是激发了学生对生物学的乐趣，让他们亲身感悟生物学的探究过程，这对于提高学生的生物学素养乃至科学素养和人文素养都有积极的教育意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张作青		1	1	1.0	1.0