如何在高中政治教学中发挥学生的主体性

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 课堂教学 主体性
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

自我市实施新课程改革以来，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为主题的课改要求必须发挥学生的主体地位，这使主体性教育显得至关重要。本文就如何在政治教学中发挥学生主体性进行讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚		15	4	1.0	2.0