构建四维螺旋:文化创意人才培养的创新策略

• 作者: 于友成
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文化创意人才 培养理念与模式 创新路径
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 研究广角
• 页码范围: 184-186
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.03.083

摘要

当前我国文化创意产业快速发展.但与此同时,文化创意人才培养中人才规格、类型、层次不能适应产业发展需要的矛盾也进一步凸显.基于此,提出新时期文化创意人才培养要坚持贴近行业、特色化、优势整合、重点突破等原则.并提出了文化创意人才培养的四维螺旋模型,即以基于创新创意素质培养的基础性素质培养平台与提升型专业素质培养平台作为横向双重能力平台,以校内教育与业界实践作为纵向双重螺旋结构,横向平台与纵向螺旋结构形成嵌入式合作关系的培养人才创新架构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于友成	浙江传媒学院艺术设计学院	9	18	3.0	4.0