从逆向思维等方法入手培养初中物理思维能力

• 作者: 王甲强
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 能力 探究 阶段
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

在物理教学中培养学生的思维能力是物理教学的目标之一,而逆向思维是是思维方式的重要方面,加强学生理解能力和思维能力,引导正确的学习方法,是学会物理的关健.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王甲强		2	0	0.0	0.0