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摘要:
合作学习是新课程背景下学习方式的一个重大转变,那么,在实施合作学习的同时,尤其是在英语教学中开展合作学习的时候,暴露出诸多问题.针对这些问题,教师要从培养学生的合作意识、创设学习氛围、增强学生的信心几方面着手进行解决.
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小组合作学习
策略
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文献信息
篇名 英语小组合作学习中的低效现象探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 初中英语 合作学习 低效现象
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1553字 语种 中文
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1 靳国林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作学习
低效现象
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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