地方高校大学生信息素养教育现状与对策研究

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 深度学习 大学生 信息素养 教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3983字
• 语种: 中文

摘要

大学生要建立自己的信息素养学习管理系统，将学习资源进行有效配置，提高信息处理能力，注重学习过程中知识的再创造，才能有效提高自己的信息素养水平，达到深度学习的效果，实现学以致用的目的。