基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学模式是将教学理论应用于教学实践中间需要一个关键中介环节。教学模式是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的一种范型或计划[1],是在一定教学思想指导下建立起来的与一定任务相联系的教学程序及其实施方法的策略体系。教学模式既具有理论性又与教学实践紧密相连,是教学活动的指南。
推荐文章
电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
理实一体化教学模式在《健康评估》教学中的应用
理实一体化教学模式
《健康评估》
临床能力
本科护生
践行“理实一体化”教学模式
确立主题
任务实施
归纳总结
采掘机械课程理实一体化教学改革探索
职业教育教学
改革理念
采掘机械一体化
课程方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 促成理实一体化教学模式改革成功的各种因素分析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 一体化教学模式 改革成功 教学实践 中介环节 教学理论 教师活动 策略体系 教学程序
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G520
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常丽娟 5 1 1.0 1.0
2 胡桂红 4 2 1.0 1.0
3 孙丽秀 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一体化教学模式
改革成功
教学实践
中介环节
教学理论
教师活动
策略体系
教学程序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导