练习和表现：高中声乐教学的着力点

• 作者: 程金华
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 声乐教学 高中 练习 声乐学习 教学实践 学生
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

声乐学习是一个漫长而科学的过程，要想让学生在声乐方面有所发展，还得在声乐教学的方法上下功夫。本文结合高中声乐教学实践对此进行简单分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程金华		6	0	0.0	0.0