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摘要:
针对高中历史教学质量不高的问题,探讨情景教学方法在历史课程中的应用。创造直观、虚拟的情景,营造情景氛围,以达到提高教学质量的目的。
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文献信息
篇名 高中历史情景教学方法的应用分析
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高中历史 情景教学 应用
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课堂参考 -- 教材教法
研究方向 页码范围 72-72,83
页数 2页 分类号
字数 2333字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 靳彩玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
情景教学
应用
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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