民办高校中工科类实训课教学的优化

• 作者: 郑亚玉
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学方法 教学手段 师资队伍 教学资源
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 153-155
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|N45
• 字数: 3454字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.03.048

摘要

工科类实训课是我院本、专科工科学生的重要的实践教学课程.本课题主要是对我院工科类的实训课程旧的教学模式存在的问题和不足进行收集和总结,然后有针对性地从教学方法、教学手段、师资队伍、教学资源上进行一系列的优化,不但使学生通过实训课在实践动手能力上真正得到锻炼和提高,更重要的是使学生的实训课安全得到了保障.同时实现资源共享,减少民办高校的办学成本.目的在于培养出符合民办高校培养应用型人才的目标.