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摘要:
反拨作用(backwash effect)有积极和消极之分。本文通过分析大学英语四级翻译题型的变化来探讨其对教与学的反拨作用。如何利用积极反拨来促进教师教学,提高语言学习者的语言能力;同时又适时地在教与学中避免消极反拨是本文的重点。
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内容分析
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文献信息
篇名 CET4翻译题型的改革对大学英语教学的反拨作用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 CET4 翻译题型改革 反拨作用 英语教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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1 沈家怿 海军工程大学外国语言文学系 17 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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CET4
翻译题型改革
反拨作用
英语教学
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英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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