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摘要:
本文通过对建国以来我国高校工资制度变迁历程的梳理,从新制度经济学的视角分析了高校工资制度变迁的内在逻辑机理,即制度变迁的内外部动力、变迁的主体、变迁的方式与特点、变迁的路径依赖.分析表明,我国高校工资制度的变迁是一定时期价值观的社会本位、个人本位、知识本位、学校本位的一场博弈,具有较强的路径依赖,其变迁不可能一蹴而就,需要积极变革以达到“帕累托最优”的制度均衡.
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文献信息
篇名 建国以来我国高校工资制度变迁探析——基于新制度经济学视角
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 工资制度 新制度经济学 制度变迁
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高等教育管理研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G647
字数 3076字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任永灿 浙江师范大学教师教育学院 2 19 1.0 2.0
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兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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