“4S前店后校”校企融合人才培养模式构建——以汽车运用与维修专业为例

• 作者: 周如俊 马海兵
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “4S前店后校” 人才培养模式 构建
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

＂教学工厂＂模式是新加坡南洋理工学院办学理念的精髓。“4S前店后校”校企融合人才培养模式是通过对＂教学工厂＂模式的优化移植，形成的学校、实训基地和“4S店”企业三位一体的校企共育式培养模式，以“教学做合一”为共建基点，以“工学结合”为教学组织形式，强调在人才培养模式构建中，基地建设要体现开放性，文化育人要体现融合性，产教研要体现互动性，校企合作要体现共赢性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周如俊		211	231	8.0	12.0
2	马海兵		4	11	2.0	3.0