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摘要:
新生儿医学是儿科学的重要组成部分,我区基层医院未建立独立的新生儿科,儿科医师缺乏系统的新生儿专科培训,对新生儿的常见危重急症的处理常常缺乏理论的指导和实践经验。为使他们在有限的进修学习期间尽快掌握新生儿学的理论及实践技能,我们制订系统的新生儿专科培训方案,采用多种教学方法,改善教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 基层医院儿科医师新生儿专科培训方法初探
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 基层医院儿科医师 新生儿专科培训
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 CME 实践
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 R192.3
字数 3066字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 新疆医科大学第一附属医院新生儿科 100 484 12.0 19.0
2 朱艳萍 新疆医科大学第一附属医院新生儿科 47 249 9.0 14.0
3 巴依尔·才次克 新疆医科大学第一附属医院新生儿科 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
基层医院儿科医师
新生儿专科培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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