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小学语文“微型班本开放课”的实践与思考
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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小学语文生命教育绘本教学的实践与思考
绘本
生命教育
小学
小学语文说课的内容与方法
小学语文
说课
教学
内容
方法
"微型班会"在小学低段的探索与实践
微型班会
小学
低段
小学科学观察课教学模式的实践与思考
科学观察课
教学模式
小学科学
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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