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基于问题生成的智慧课堂--以一节“我国西气东输”课堂教学为例
基于问题生成的智慧课堂--以一节“我国西气东输”课堂教学为例
作者:
蔡明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题生成
理解的六侧面
好问题
摘要:
通过一个教学案例,详细解读在课堂上“问题”的“生成”过程。在问题生成中,创设生活情境必不可少,构建思维支架可以帮助学生找到问题生成的技巧,模仿设计评价“好问题”,可以让学生真正体会到探究的乐趣与学习的成就感。
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文献信息
篇名
基于问题生成的智慧课堂--以一节“我国西气东输”课堂教学为例
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
教育
关键词
问题生成
理解的六侧面
好问题
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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单位
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蔡明
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江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
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