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摘要:
推荐文章
换位思考,促进学生主动发展
换位思考
用爱心和耐心激起学困生的学习热情
学困生
个体差异
活跃课堂
师生关系
建立档案
用爱心和耐心激起学困生的学习热情
学困生
个体差异
活跃课堂
师生关系
建立档案
换位思考在高中班级管理中的运用
换位思考
主题活动
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 换位思考激起学生爱心
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 换位思考 教学区 告诉我 问题根源 多媒体展示 雷霆之怒 正面教育 就这样 文老师 有用之才
年,卷(期) jyjxkyxx_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华建 2 0 0.0 0.0
2 龙丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
换位思考
教学区
告诉我
问题根源
多媒体展示
雷霆之怒
正面教育
就这样
文老师
有用之才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
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