作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
明末清初文学家张岱的《湖心亭看雪》是一篇运用白描手法的典范之作,文章虽短,白描手法却运用得出神入化。文中“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已”,如写意山水,勾勒诸多变化,悠远脱俗。品文是教学的关键,所以笔者把“品味白描写法,感悟文章的简约之美”作为该课的教学重点,有的放矢地引导学生感受作者描绘的那种天地浑然一体的意境。教学中笔者主要采用以下教学环节让学生逐步理解白描这种写法。
推荐文章
以《湖心亭看雪》为例,探究文言文如何以学定教
文言文教学
以学定教
《湖心亭看雪》
红炉一点雪--赏析张岱《湖心亭看雪》
短暂
永恒
审美
禅境
空灵
杭州西湖湖心亭植物景观研究
植物景观
配置模式
空间营造
文化
湖心亭
《湖心亭看雪》中的文化审美价值观
道家思想
人格修养
艺术意境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 再教《湖心亭看雪》
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《湖心亭看雪》 白描手法 教学重点 白描写法 引导学生 明末清初 教学环节 文学家
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨德全 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《湖心亭看雪》
白描手法
教学重点
白描写法
引导学生
明末清初
教学环节
文学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导