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关注人的生命的教育是真正的教育
教育
生命
有限性
受动性
能动性
无限性
何为真正的教育——浅谈教育的真谛
顺应教育
真谛
年龄特点
认知水平
认知程度
差异
触动心灵的教育才是真正的教育
触动心灵
教育
实践形态
关注人的生命的教育是真正的教育
教育
生命
有限性
受动性
能动性
无限性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 触摸真正的教育
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教育 触摸 个体 文章 尊重
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑文波 莱西市第一中学北校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
触摸
个体
文章
尊重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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