作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职学生与普通高校学生相比,具有自身的特点和不足,高职班主任工作显得尤为重要和艰巨。“个别谈话”是针对问题学生很有效的思想教育方法,高职班主任如何提高与高职生个别谈话的技巧,更好地管理班级值得探讨。本文从谈话主题、谈话地点、谈话方式、谈话时机、谈话态度、谈话言行等几个方面探讨了与高职生个别谈话的艺术,仅供同仁参考。
推荐文章
班主任与学生个别谈话前的准备
个别谈话
班主任与学生
班级管理
班主任与学生谈话技巧的建议
班主任
谈话
方法
技巧
浅谈个别谈话在医德教育中的运用
个别谈话
医德教育
运用
用爱关怀,用心聆听--班主任谈话艺术之我见
班主任工作
谈话教育
问题
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任与高职生个别谈话的艺术
来源期刊 中外企业文化(下旬刊) 学科
关键词 班主任 高职学生 个别谈话 艺术
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术论坛 Academic Forum
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2310字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩桂英 阜新高等专科学校财经系 9 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
高职学生
个别谈话
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业文化(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
577
总下载数(次)
1
总被引数(次)
910
论文1v1指导