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摘要:
近几年数学中考,出现了不少结构新颖、思维深刻、运用灵活的试题,这些试题常使学生感到困惑,难以顺利作答,究其原因主要是学生不知如何抓住问题的实质,挖掘出隐含条件,从而为解题打开入口,铺平道路.所谓隐含条件是指题目中含而未露、不易察觉的固有条件(包括几何意义及数学模型).这些条件常巧妙地隐藏在题设的背后,极易被人们所忽视,解题时,常因未能发掘题中的隐含条件,使求解陷入困境,或是得到错误的结论,给人“山重水复疑无路”的感觉.
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文献信息
篇名 例谈数学解题中隐含条件的挖掘
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 隐含条件 数学解题 题设 几何意义 数学模型 中含 已知条件 比例函数 一元一次方程 常因
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
节点文献
隐含条件
数学解题
题设
几何意义
数学模型
中含
已知条件
比例函数
一元一次方程
常因
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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