学生网络成瘾与学习成绩关系的分析

• 作者: 徐品良 徐小冬 李秀昌 王宏伟 王智勇 王民 韩一楠
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 学生 行为,成瘾 因特网 成绩不良
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 721-722,724
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨学习成绩与网络成瘾的可能关联,为相应干预措施的制定提供科学依据. 方法 采用调查问卷,调查辽宁省25 710名13～22岁学生. 结果 重点高中、普通高中、职业高中学生之间,男生网络成瘾报告率的差异没有统计学意义(x2=1.428,P=0.490),女生也没有统计学意义(x2=3.649,P=0.161).不同学习成绩之间,男生的网络成瘾报告率的差异有统计学意义(x2=132.837,P=0.000),女生也有统计学意义(x2=90.439,P=0.000);学习成绩差的学生,网络成瘾报告率高. 结论 学生网络成瘾报告率与“绝对”的学习成绩(学校类型)关联较少,而与“相对”的学习成绩(班级排位)关联较多.这提示心理压力起了重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏伟		27	176	8.0	11.0
2	王智勇		55	134	6.0	9.0
3	徐品良		23	111	7.0	9.0
4	韩一楠		32	71	6.0	7.0