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高中历史新课程教学与教师角色的转变
高中历史新课程教学与教师角色的转变
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摘要：
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浅谈新课程下高中历史教学理念的转变
新课程理念
高中历史
教学理念
新课程下高中历史教学理念的转变
新课程理念
历史课程改革
教学改革
师生配合
浅析高中历史新课程教学策略
高中历史
新课程
教学策略
新课程下高中历史教学方法初探
高中历史教学方法
辩论
历史调查
角色扮演
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文献信息
| 篇名 | 高中历史新课程教学与教师角色的转变 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1569字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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