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摘要:
通过创设良好的人际关系和学习氛围激励学生学习潜能的释放,努力提高学生的参与质量和谐的师生关系便于发挥学生学习的主动性、积极性。
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怎样在高中英语教学中发挥学生的主体作用
高中英语教学
主体地位
教学氛围
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议数学教学中怎样发挥学生的主体作用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 数学教学 参与意识 主体作用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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1 肖世梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
参与意识
主体作用
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期刊影响力
关爱明天
其它
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