关于高职英语教学的几点思考

• 作者: 余胜映
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 教学思考 存在问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

本文针对高职英语教学中存在的学生学习积极性不高、水平参差不齐、课程被边缘化等问题,提出应实施模块化和分层教学,加强教学场所、教学过程的改革,走大胆尝试、专业结合的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余胜映		9	3	1.0	1.0