数学教学中如何培养中职学生的创新意识

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学,中职数学,创新意识
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

创新思维是创新能力的实质和核心.人类社会任何一项创造发明,都是创新思维的结果.培养创新型人才是素质教育的基本目标,而具备较高创新思维能力是创新型人才的条件.课堂是培养学生创新思维的主渠道,数学教师要有创新意识,充分发挥数学教育在培养学生创新精神和创新能力方面的独特功效.