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报刊英语中转喻的认知机制研究
报刊英语中转喻的认知机制研究
作者:
张巧英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
报刊英语
转喻
认知机制
摘要:
20世纪90年代以后,转喻的研究受到许多语言学家的重视,被认为是比隐喻更基本和更重要的认知机制,涉及到语言现象的各个方面。而报刊英语又有大众化、时效性和趣味性等特点,内容最贴近当下的生活,包含最新的信息。以报刊英语的新鲜语言为语料探讨转喻的认知机制,可将其分为理想化认知模型、心理通达说、突显说、概念整合和激活扩散五个方面。总结归纳转喻认知机制的模式及其应用的重要原则,旨在指导人们更好地欣赏报刊语言的简洁、政治效果,解读美英报刊文章,了解西方的认知方式和思维方式。
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内容分析
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文献信息
篇名
报刊英语中转喻的认知机制研究
来源期刊
长春理工大学学报(社会科学版)
学科
文学
关键词
报刊英语
转喻
认知机制
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
语言文字学?文学
研究方向
页码范围
100-102
页数
3页
分类号
H315
字数
4470字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
张巧英
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研究主题发展历程
节点文献
报刊英语
转喻
认知机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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