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摘要:
在传统教育中,校长的职责主要是管理学校,完成决策,经营学校日常事物,组织学校教学活动。而在新课改背景下,校长的职责主要是促进学校新课程改革,建设学校特色,开发课程资源。
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文献信息
篇名 新课改背景下校长职责转变探析
来源期刊 教育观察(下旬) 学科 教育
关键词 新课改 校长 职责转变
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G627.1
字数 2595字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
校长
职责转变
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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