细节成就和谐--以人性化方式管理班级

• 作者: 田东良
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 带班有方
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田东良		11	0	0.0	0.0