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摘要:
本文对化学习题教学的教学方法作了些粗浅的探讨.
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文献信息
篇名 浅谈化学习题教学
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 化学习题教学 化学习题的类型 教学要求
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学习题教学
化学习题的类型
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
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