“双元制”教育模式在产期母婴保健师护理培训基地中的运用

• 作者: 徐静 李晶晶 赵惠萍
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 双元制 产期母婴保健师 校企合作
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72
• 字数: 2740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.7619/jcmp.201406039

摘要

职业教育是教育体制中重要的一员，但是中国职业教育受传统体制与观念的束缚，在管理与发展模式上与发达国家相比存在一定的差距，本研究在产期母婴保健师培训基地中借鉴和学习德国的“双元制”职业教育模式，取得非常好的效果，拓展了社会服务功能的目标，得出结论只有把行业企业需求与高职院校需求结合起来，建立校、企相结合的管理运行体系，才能做到企业、学校、学生的利益共赢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶晶	扬州职业大学医学院	7	23	3.0	4.0
2	徐静	扬州职业大学医学院	2	8	1.0	2.0
3	赵惠萍	扬州职业大学医学院	1	8	1.0	1.0