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小学生“体育、艺术2+1项目”的实施与思考
小学
“体育、艺术2+1”项目
实施方法
“体育、艺术2+1项目”实施策略初探
艺术教育
体育
义务教育阶段
学校组织
艺术特长
运动技能
教育部
课内外
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在“体育艺术2+1项目”中开展武术项目的对策研究——以番禺区南村镇中心小学为例
来源期刊 少年写作:师者 学科 教育
关键词 体育与艺术 2+1项目开展 武术项目对策研究
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 招洁杏 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育与艺术
2+1项目开展
武术项目对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年写作:师者
其它
1674-067X
出版文献量(篇)
503
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1
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