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摘要:
本文对目前高校非计算机专业Access数据库应用教学方法进行了总结.结合作者多年的教学经验,本文从课堂教学和实践教学两方面对该课程的教学方法进行了探索,提出了采用案例教学法进行授课,不仅可以提高教学质量,而且可以激发学生学习兴趣,培养学生自主学习、创造思维的能力.
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关键词热度
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文献信息
篇名 ACCESS数据库应用课程教学方法的探索
来源期刊 电脑与电信 学科
关键词 ACCESS数据库 案例教学法 实践教学 任务驱动
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 3978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑荣 28 38 4.0 4.0
2 李郁林 9 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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1997(1)
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2007(1)
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2010(2)
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2014(0)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ACCESS数据库
案例教学法
实践教学
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
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