"数据库课程设计"课程的实践教学方法探索

• 作者: 施博 杨丹 林冰轩 王彩霞 穆斌 袁时金
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 数据库 实践教学 团队合作 开放式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 43-48
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 5093字
• 语种: 中文

摘要

数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容.为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了安排理论课程,开设实践性强、应用场景广泛的实践课程是高校数据库教学中的必要环节,探讨数据库实践课程与软件工程深入结合的教学思路,提出开放性的教学方法,是数据库教学中关注的重点.同济大学软件工程学院"数据库课程设计"课程采用开放性的实践教学,自2005年开课以来获得了良好成效.以此为例,解释开放性教学在本科教学中的实践经验,展示该教学模式的优秀成果,说明数据库实践性课程的重要性及开放式实践教学模式的优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆斌	同济大学软件学院	22	63	4.0	7.0
2	袁时金	同济大学软件学院	6	15	2.0	3.0
3	杨丹	同济大学软件学院	14	128	5.0	11.0
4	林冰轩	同济大学软件学院	4	3	1.0	1.0
5	施博	同济大学软件学院	1	0	0.0	0.0
6	王彩霞	同济大学软件学院	5	8	2.0	2.0