“土木工程测量”教学改革实践性研究

• 作者: 秦蓁蓁
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程测量 关联性 职业技能
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1838字
• 语种: 中文

摘要

一项工程从立项到可行性研究再到初步设计直至最后的施工都离不开测量学的支持.而土木工程测量作为土木工程专业的学科基础课程之一,目的是培养出掌握测量基本理论和基本技能,能够从事各种工程测量的复合型技术人才.江苏科技大学在近年的教学实践活动中,对土木工程测量课程进行相关关联性改革并实践,总结归纳了一定的课程建设经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦蓁蓁	江苏科技大学船建学院	2	0	0.0	0.0