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摘要:
在英语教学工作中,常常遇到学生学习英语很困难,其实这很好理解.学生没有学习英语的语境,加上课本中有许多单词、短语和语法知识等需要记忆,在记忆的方法上也有些欠妥,从而感到学英语难,记单词更难.怎样才让学生学单词学得牢、学得好、学得愉快呢?我从教学中得到了以下感受:
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文献信息
篇名 轻松学英语巧妙记单词
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 英语 单词 教学工作 语法知识 学生 学习 记忆
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 TP391.2
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研究主题发展历程
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英语
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语法知识
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研究起点
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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