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以高中语文《游褒禅山记》为例,结合议论文写作的要求,从构思立意,因事说理;谋篇布局,详略精裁;遣词造句,照应严谨;正反论证;归纳推理等方面引导学生在学习课文的同时练习议论文写作,培养其逻辑思维.
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文献信息
篇名 在课文教学中培养学生的逻辑思维
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 高中语文 议论文 逻辑思维
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G
字数 3813字 语种 中文
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高中语文
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广西教育(中等教育)
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