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摘要:
文学欣赏是大学语文教学的一项重要内容,教学中发现部分理工科学生文学鉴赏能力比较低,在欣赏文学作品时往往只是看个热闹,感悟不到作品的思想美和艺术美。本文从引导学生以文学的眼光欣赏文学作品、引导学生去感悟文学作品、引导学生正确理解个性化阅读、引导学生从多角度鉴赏文学作品四个方面讨论了提高理工科大学生文学欣赏能力的方法。
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文献信息
篇名 怎样提高理工科大学生的文学鉴赏能力
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 大学语文 文学欣赏 文学眼光 感悟作品 个性化阅读 人文内涵
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G633.3
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1 段朝霞 河南郑州解放军信息工程大学理学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学语文
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研究起点
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研究分支
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
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12640
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