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教知识点？教知识面？
教知识点？教知识面？
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摘要：
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利用思维导图助力学生语文知识点的巩固
思维导图
语文
知识点
巩固
ICAI课件的领域知识库中知识点间联系的划分
ICAI
知识点
知识点间的联系关系
基于语法特征树的代码知识点自动识别
语法树
特征树匹配
自动识别
基于后缀树的知识点间关联规则挖掘算法
后缀树
关联规则
数据挖掘
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 教知识点？教知识面？ | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-59 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1458字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(小学版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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1975
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