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摘要:
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1344教学模式在《单片机原理与应用》课程中的应用
单片机
教学目标
项目式的教学
教学方法
任务驱动在"单片机技术"课程中的应用
单片机
任务驱动
教学改革
单片机原理及其在工业控制中的应用
μP RAM ROM PID UART 现场总线
情境教学设计在单片机课程实验教学中的应用
直接面向对象
实验教学设计
情境设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “任务驱动”教学模式在单片机原理与应用课程中的应用
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 任务驱动 单片机 自制实验设备
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘海鹏 浙江理工大学自动化系 83 342 10.0 15.0
2 顾敏明 浙江理工大学自动化系 23 86 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
单片机
自制实验设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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