借助高考试题培养思维能力

• 作者: 袁会
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考试题 能力的培养 思维能力 高考物理试题 物理教师 物理教学 命题专家 学生思维
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G632.479

摘要

高考物理试题凝结了命题专家们的智慧与心血,因此研读高考试题成为我们每一位物理教师的必需,也只有研读高考试题才能使物理教学更具有针对性,更好地把握高考动向,更有利于学生思维能力的培养.本文透过部分高考试题,反思教师在教学中应该关注哪些问题,采取哪些策略.