借助数学教学扩展学生的思维能力

• 作者: 张柏祥
• 来源期刊: 新课程(教育学术)
• 关键词: 高中数学 一题多解 一题多变 问题情境
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 75
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

数学作为人类文化的重要组成部分,对人类的发展起着非常重要的作用.所以,高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一.从如何借助数学教学扩展学生的思维能力进行了介绍,以期让学生得到更好的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张柏祥	黄冈中学广州学校	2	0	0.0	0.0