白金声《闻官军收河南河北》教学流程与评析

• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 《闻官军收河南河北》 教学流程 白金 热爱祖国 安史之乱 诗人 启发式 学生
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【教学流程】 1．讲书。（约10分钟） 首先，我用启发式的语言深入浅出地向学生介绍了时代背景。我说：“作为一个热爱祖国而又饱经忧患的诗人，听到‘安史之乱’接近平靖的消息，不禁惊喜欲狂，j中口唱出了他生平第一首快诗——《闻官军收河南河北》。”接着，我又给学生简述了诗中出现的六个地名：剑外、蓟北、巴峡、巫峡、襄阳、洛阳。我说：“诗人在区区的五十六字小诗中，连用六个地名，丝毫不觉堆砌，这是杜甫的高明之处。”