让古诗的余晖照进语文课堂

• 作者: 赵媛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 古诗 语文 课堂 朗诵
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以教学《示儿》《闻官军收河南河北》为例，简单介绍了古诗教学的一些方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵媛		1	0	0.0	0.0