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摘要:
现代社会处在一个信息爆炸的时代,社会迅猛发展,信息技术日新月异。现代信息技术可为人类提供传送色、形、声、光,具备最直观形象、最直接的信息流。而语文教学则是基于五千年中华文明锤炼、抽象出来的汉字、汉语之上的一门基础学科,这使得传统语文教学抽象而枯燥。而现代信息技术能最大限度地还原和丰富信息,能有效地化抽象为具体,变枯燥为丰富。因此,整合信息技术与语文教学是现代语文教学的必由之路。
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文献信息
篇名 利用信息技术优化小学语文教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文 教学 信息技术
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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小学语文
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信息技术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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