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初中物理“过程与方法”目标的落实研究
初中物理“过程与方法”目标的落实研究
作者:
张霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
过程与方法
目标
摘要:
在素质教育的深入下,我国教育事业已经进行了多次改革,提出了多种教育教学方法。初中物理“过程与方法”的教学目标是物理教学的一大改进,根据物理教学的特点,“过程与方法”的教学目标能够有效提高教学效率。本文根据初中物理“过程与方法”目标落实的现状提出了实现目标的策略,为初中物理“过程与方法”目标的落实作参考。
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文献信息
篇名
初中物理“过程与方法”目标的落实研究
来源期刊
中学生数理化(学研版)
学科
关键词
初中物理
过程与方法
目标
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教 育 篇 -- 课题研究
研究方向
页码范围
94-94
页数
1页
分类号
字数
2127字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张霖
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初中物理
过程与方法
目标
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
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8072
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