生物实验中培养学生创新能力的原则及方法

• 作者: 李志兴 蔡慧敏
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 生物实验 创新能力 自制实验仪器教具
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 「实验教学」
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.11.135

摘要

论述生物实验中培养学生创新能力的原则：创新性原则、科学性原则、可行性原则、目的性原则、安全性原则、教育性原则、规范性原则、实效性原则。总结初中生物实验创新的方法：联系实际法、更换实验对象法、实验材料创新法、实验装置改进法、实验方法优化法、拓展延伸法、多学科整合法、自制实验仪器教具法、微观现象直观展现法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志兴		1	0	0.0	0.0
2	蔡慧敏		2	0	0.0	0.0