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初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
初中英语阅读教学策略探析
初中英语
阅读教学
教学理念
教学模式
学生主体性
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对初中英语阅读教学策略的研究
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 教学策略 英语文章 初中英语阅读 阅读教学 英语学生 自主阅读 初中英语教师 阅读部分 商务往来 日常英语
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春 9 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
英语文章
初中英语阅读
阅读教学
英语学生
自主阅读
初中英语教师
阅读部分
商务往来
日常英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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