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摘要:
职业生涯规划教育模式落后、大学生自主职业生涯规划意识薄弱已成为就业形势严峻的重要影响因素。客观上要求职业生涯规划教育模式有重大改变,积极心理学为职业生涯规划教育模式发展提供新的思路。重点阐述了积极心理学对理科专业职业生涯规划教育的必要性与启示,并对职业生涯规划教育模式改革提出几点设想。
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文献信息
篇名 积极心理学视角下理科专业职业生涯规划教育模式研究--以材料与化学化工学部为例
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 职业生涯规划 积极心理学 理科专业
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 178-178,179
页数 2页 分类号
字数 4008字 语种 中文
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